EDP2 - Le développement psychomoteur de l’enfant de 0 à 3 ans : étapes clés

Etapes clés du développement : langage et communication ; motricité fine ; motricité globale. Quand s’inquiéter de façon objective ?
Facteurs de risque de décalage des acquisitions et mesures de prévention associées
Conditions pour une santé physique optimales : prévention et prise en charge des carences alimentaires. S’assurer d’un transit efficace. Veiller à la qualité du sommeil. Prévenir et traiter les éventuelles affections aiguës ou chroniques.
Conditions pour une santé psychique et socio-émotionnelle optimales
Votre enfant présente un décalage dans son développement : les mesures à prendre pour l’accompagner dans le cadre familial. Quels professionnels contacter éventuellement ?
Les troubles de l’oralité : Signes d’appel ? Facteurs de risque ? Des clés pour la prise en charge ?
Les troubles du spectre autistique : quand y penser ?

Cette combinaison n'existe pas.

Conditions générales
Garantie satisfait ou remboursé de 30 jours

À l'issue de la formation, vous atteindrez les objectifs suivants :

Acquérir les compétences et les connaissances nécessaires pour accompagner au mieux ces petits êtres dans leurs premières années de vie

La formation couvre les sujets suivants:

Etapes clés du développement : langage et communication ; motricité fine ; motricité globale. Quand s’inquiéter de façon objective ?
Facteurs de risque de décalage des acquisitions et mesures de prévention associées
Conditions pour une santé physique optimales : prévention et prise en charge des carences alimentaires. S’assurer d’un transit efficace. Veiller à la qualité du sommeil. Prévenir et traiter les éventuelles affections aiguës ou chroniques.
Conditions pour une santé psychique et socio-émotionnelle optimales
Votre enfant présente un décalage dans son développement : les mesures à prendre pour l’accompagner dans le cadre familial. Quels professionnels contacter éventuellement ?
Les troubles de l’oralité : Signes d’appel ? Facteurs de risque ? Des clés pour la prise en charge ?
Les troubles du spectre autistique : quand y penser ?

Pas de prérequis particuliers. Etre motivé pour travailler avec les enfants.

Tous public

Formation qui allie théorie et pratique avec des cas concrets et réels.